交流过程中，上海科技金融博物馆唐蔚馆长分享了中国“区块链“技术的发展现状、应用前景以及全国高校“区块链”课程及专业设置情况，详细介绍了上海科技金融博物馆在“区块链”技术储备、课程开发、师资团队建设以及应用实践方面的优势。并就“区块链”技术的“微专业”教学资源共建及培训合作提出很多具体建议；双方就合作模式、合作分工、微专业建设方案、项目工作组建设、项目推进的时间节点以及合作过程可能会遇到问题及困难进行了深入交流。最后，双方以6月10号为合作项目启动日，并指定具体人员就后续合作事宜持续推进。

党员教师在专业建设上应有担当和作为，大家回校后立即进行分工部署，投入到项目建设当中。